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老师的眼神作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老师的眼神作文,希望对大家有所帮助。
老师的眼神作文1
在我三年级时,有一位语文老师,我对他印象很深。
在一次校运动会上,我面对一个从未跳过的高度,过了我有机会夺冠,过不了,只可以是季军了。我迟迟不敢上,同学们很着急。老师来了看了看我,沉着脸,似乎要开骂,我赶紧转过身,不理他。他急了,喊了我一声,我只好看着他,他来了个180度大转弯,我看着他的眼神,只听他说,跳吧。我顿时轻松了很多,转过身越过了栏杆。记的还有一次,我犯了一个很大的错误,在上课时,他说,每个人都会犯错误,只要知错就改,就是一个好孩子。我希望一些知错的人向我认错。下课后,他便过来了,我满头大汗。他对我说,怎么满头大汗,是不是太热了。后来我便方心了很多,终于自己敲开了他的班公室的门,走到他面前,承认了错误。
老师的眼神使我进步了许多,第一次,让我敢于面对超越;第二次,让我敢于面对自己。
老师的眼神作文2
一年一度的教师节到来了,多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级,一直在关心我们、爱护我们的房老师。
三年来,房老师只是一位平平常常的班主任,教我们学习,并支持着我们。但在今天,这个意义重大的日子里,房老师就一举成名,当上了教育界叱咤风云的大明星。在此,我向房老师送上深深的祝福!
记得上一年级的时候,我面对焕然一新的教室,感觉不知所措,对新教室不太适应,您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神,让我充满了勇气。您的眼神,赤橙黄绿,色彩斑斓,蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里,我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头,是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头,向着大地,向着它的母亲。
房老师,您在我困难的时候帮助我,我会永远记着您的!
老师的眼神作文3
同学们,俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”你们知道吗?每位老师都有一双神奇的眼睛。有时严肃,有时鼓励,有时关切……老师在黑板上写字,有一些同学在做小动作,老师不转头都知道谁在做小动作,仿佛老师后面也有一双眼睛。我也经历过这样的事。
一个星期三的上午,老是正在上语文课。课堂上,老师提问:“这篇文章可分成几段?”“三段。”我在心里默念着,“昨天已经预习过,没错,就是三段!”
老师的目光在每一位同学的身上扫视着,发现一位同学也没有举手,老师的眼神里流露出焦急,渐渐地,老师把目光转移到我的身上,严肃而又生气的眼神中增添了几分温和,好像在说:“只要积极举手发言,答错了没关系!”看到了老师的眼神,我仿佛像吃了一颗定心丸,举起了手,但只比桌面高一点点。这时,老师就点了我的名字:“丁静,你来回答!”我信心百倍地站了起来,说:“文章可分为三段。”“为什么?”老师问道,然后我有条有理地说出了自己的想法……那堂课,由于我的精彩回答,老师才没有发火,同学们都佩服极了,也就是从那节课以后,我越来越喜欢语文课了。
老师的眼睛真神啊!
老师的眼神作文4
我的班主任老师,一位和蔼可亲的老师,大大的眼睛,中等身材。老师的眼神好像会说话,她经常用各种眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次,我从同学那里借了一个魔方,因为马上就要还给同学,所以只好在一节班主任老师的课上偷偷玩。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在玩魔方,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被魔方吸引住了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向了我,我的脸“唰”地一下红了,低着头准备接受老师的批评。可是没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说:“上课不许玩魔方,请把魔方收起来。”我马上把魔方收了起来。从那以后,我上课时在也不玩魔方了。
老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去可不困难,更加的自信。一次,期末考试的卷子发了下来,我没考好,面对试卷我都不知道怎么好了。这时老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说:“没关系,这次没考试,下次好好努力考。”看到老师那鼓励的眼神,我对自己有了信心。
我爱老师的眼神,更爱老师。
老师的眼神作文5
人人都会有害怕的时候,一声鼓励,一个微笑,一个眼神,都会让你获得信心,勇于面对困难,恐惧。
还记得那一次上舞蹈课,我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥,今天老师却让我们自己做,还要加上跳起来的动作,我们顿时有些不知所措。这时,大家都变得十分“谦让”,一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈,喊到了我的名字,让我先做。我手心直冒汗,牙齿紧紧咬着下嘴唇,心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。
我走到前方却一直不敢自己做,我看着老师,老师的眼神中充满了期待,在他的心中我一直算是比较优秀的,所以这次他也一定希望我能给大家做个示范,做个榜样。
老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心,我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的一声“走”,我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来,老师由衷地向我送来了掌声,他满面笑容,眼神是那样的慈祥,那样的温暖。
那个充满期待的眼神给予了我勇气,让我勇于面对困难。谢谢你,老师!你让我尝到了解决困难后的愉悦。
老师的眼神作文6
老师,您的眼神时常让我感到温暖,有一次,在上课时我在开小差,注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了,您用那严厉的目光盯着我,所谓无声胜有声,我马上从您的眼神中读懂了您的话语,认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛,这一点也不假。
老师,在我们眼里您有着一双万能的手,是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章,您备出了一张张精彩的教案,您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹,您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。
老师,我最喜欢的还是您那甜甜的笑容,那是您发自内心的微笑,不知多少次我都在梦中看到您笑的甜蜜蜜,好像花儿开在春风里,您的笑容这样熟悉。
您,徐老师用心爱着我们,呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的`爱,就如一张没有杂色的纸张,是那么的洁白无瑕,食物放久了会变质,铜铁放久了会生锈,只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光,时时刻刻温暖着我们,陪伴着我们,永远都不会改变。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,泉水一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,必友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最纯洁,最高尚。
老师的眼神作文7
我们的语文老师,是个漂亮的年轻的老师。在张老师身上最特别的就是那双炯炯有神的眼睛,老师发出温柔的眼神。
张老师的眼睛就像一个指挥家,无时无刻地指挥着我们,给我们指出一条正确的道路,她的眼睛又像一个教鞭,只要发现不良行为,用眼睛向那人一瞪,那个人就会知道错,瞧!张老师无时无刻地提醒我们,给我们一些启示,不过张老师也够辛苦的,要照管我们四十八个调皮的孩子,有时十分疲劳。
记得有一次,那是在上学期的一天,寒风呼呼地吹,让人感到刺骨的冷,我们班十分热闹,那是我们正在上公开课。有许多老师都来听。因为张老师有些感冒,所以接连不断地发出咳嗽声,不过坚强的张老师还是忍住了,专心地给我们上课。下课铃响了,我们站了起来,仰天长嘘松了一口气,正在这时,我看见张老师正一点一点地变矮,突然倒了下去,这时我们急了,一起冲了上来,把张老师围得水泄不通,不知所措。这时只见谢主任快步上前,和其他老师一起将张老师抬到了医务室,我们也一直送到了医务室门口才离去。
张老师的眼神,时时刻刻都激励着我学习,她那眼神就很我妈妈的一样。
老师的眼神作文8
今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时,我找不到自己的听写本子了,我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了,可怎么现在没有了?
老师开始听写了我没有办法,只能从本上随便撕下一张纸,老师听写完后,我心中大喜,这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本,后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。
我刚想拿起书看《狼》的课下注释时,老师突然问:“这是谁的纸?”我一看便站起来说了声:“我的。”便跑了前去,可是看看并没有,我刚想问纸在哪时,发现老师正在用生气的眼神瞪着我,瞬间吓傻了我!
我那一刻感到后背发凉,腿也不自觉地发抖,好像有股寒流向我逼近,我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍,仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸,就明白为什么了。
于是,我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚,可老师并没有罚我,只是让我捡起那团可怜的纸回座位上,开始提《狼》了。等轮到我回答时,我根本不敢看向老师,心里仍若隐若现着老师瞪我的样子,以后再也不这么粗心了!
老师的眼神作文9
我的语文老师是一位和蔼可亲的女老师,她既是我们的老师,又像我们的妈妈,也是我们的朋友,大家都很喜欢她。
我现在读三年级了,一年级刚来到这个学校的时候,她就开始担任我们的语文老师了,她讲课的声音很温柔,这三年里她对我们就像自己的孩子一样。她有一双很会说话的眼睛,她的眼神能表达很多意思,我记得有一次上课时,老师提出了一个问题,我是一个性格比较内向的女孩子,虽然我知道答案,但是我不敢举手。这时老师用眼睛在班里看了一圈后说:“王启睿同学,请你回答这个问题。”听到老师喊我的名字,我心里像有只小兔子一样,我站起来非常紧张,本来知道的答案也忘记了怎么回答,我慌乱的看了看老师,老师也正在微笑的看着我,在她的目光里我看到了鼓励,好像在说不要紧张,看到老师的眼神,我心里也慢慢的不紧张了,一下子就说出了答案,听完答案后老师朝我点点头,笑着说:“你回答的很好。”是老师的眼神给了我力量,让我不紧张了,从那以后,我上课都积极举手回答老师提出的问题了。
是老师的眼神让我改正了自己的缺点,我的改变让我在学习上也有了进步,谢谢老师的眼神。
老师的眼神作文10
每个老师的眼神是那样的明亮,如秋水,如寒星,如明珠,老师的眼神富有丰富的感情呢!
批评
有次午休课,老师去听课还没回来,班里的同学都在玩。班长监管,大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候,老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我,好似在说:“祝弘毅,你在干么呢?还不快坐下来!”接收到那种眼神,我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想:又不是只有我一个人在聊天,真倒霉,给老师抓了个现形!此时的我恨不得挖个坑,把自己埋了。
自从那以后,我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。
表扬
一次单元检测,我考了90分。老师用满意的眼神看着我,好像在说:“靠近了全班第十,很好,你进步了!”我看着老师的眼睛,他也正好看着我,四目相对,我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。
老师的眼睛,在很多时候给了我很多感受,那双眼睛就像黑暗中的明灯,在我成长的道路上为我指明了前进的方向。
老师的眼神作文11
从小到大,我看过很多种眼神,但是有一位老师的眼神让我终生难忘。
那一次我们正在考试,我和同桌都一丝不苟地在写,我们就像是和外界隔了一道厚厚的墙,一点声音也打扰不到我们。教师里雅雀无声,静的连一根针掉在地上都听得见。所有人都在绞尽脑汁,冥思苦想。过了一会儿,我和同桌都考好试了,我们就开始聊起天来。我们说话的声音就像苍蝇一样“嗡嗡嗡”。过了好久还没有下课,我和同桌依旧一刻不停地聊着。突然,同桌不讲话了,立刻低下头看着试卷。我二丈和尚摸不着头脑,就一直问同桌:“干嘛呀?”同桌吞吞吐吐地说:“后……后面。”我听了立马把头转过去,发现老师一直呆在我们后面,默默地观察我们。她的眼神非常凶恶,像一只黑豹似的目不转睛地盯着我,眼里就像有一团熊熊烈火正在燃烧,透露出一丝“杀气”。我看了就想见到非常可怕的东西似的,马上又把头转过去了,心里非常紧张,就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想:完了,完了!老师火冒三丈地说:“黄炫睿,你说什么话!都考好了啊?考好了把试卷交上去!”我被说的抬不起头来,只好心虚地看着试卷。
老师的这个眼神虽然很凶恶,但是警告了我,所以这个眼神十分难忘。
老师的眼神作文12
老师,一位把知识带给我们的人,在她的眼神里,我们同样能感受到她对我们点点滴滴的关爱。
老师的眼神,表示鼓励。有一次考试,我知道了我那差成绩,那难过的眼泪已在我的眼眶里转动。这时,老师投给我一个眼神,它让我重燃信心,面对这一次的失败,奔向下一次的成功。那就是:鼓励的眼神。
老师的眼神,表示提醒。有一次上课,我不由自主的想起了一部动画片,就走神了。突然,老师发现了我,并投给我一个眼神,它把我吓了一跳,我连忙把注意力集中在课堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。
老师的眼神,表示关爱。有一次我生病了,老师立刻紧张起来,问我电话号码。当我把电话号码告诉她时,她又投给我一个眼神,之后就立刻出去打电话了。我像一个木板一样呆在原地,因为,我感到一股暖流流遍我全身;因为,她投给我一个鼓励的眼神,所以,我被感动了;所以,我才像一个木板一样呆在原地。
老师的眼神,有时表示鼓励,有时表示提醒,有时表示关爱……我会被感动,你们呢?
老师的眼神作文13
课堂上,当王老师要同学们提炼对本课的认识时,发现一位女同学陷入深思,忽然眼睛一亮,转而又犹豫起来,最后摇摇头,老师的眼神。此时,王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她,似乎在说:“没关系,尽管谈谈自己的看法。”终于,女同学站起来说出了自己的观点,王老师又及时把握住契机,引导同学们展开热烈的讨论,将课堂推向高潮。
在教学中,老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里:关爱的眼神带来春的生命,愤怒的眼神带来秋的凋零,鼓励的眼神带来夏的赤诚,冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中,老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信,使之勇敢地克服心理障碍,将自己的观点展示给大家,不仅张扬了个性,也给同学以启迪,在新一轮课程改革中,我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生,让他们不同的个性张扬,让他们内在的潜质开发,为他们点燃创造的火花。
老师的眼神作文14
她的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,身材偏瘦,她就是我的语文老师——陈老师。
记得有一次,陈老师正在讲课,因为我觉得这篇文章十分简单我就不怎么听,不知不觉就和后面的同学说起了话。不一会,她就发现我在说话,于是就停了下来,我立刻意识到陈老师已经发现了我,就立刻转了过来,陈老师用她那严厉的眼神望着我,仿佛在警告我不要说话了。我立刻安静了下来。
还记得有一次,因为家庭作业写的十分乱,被陈老师叫到了办公室。我已经做好了被批评的准备,走到了陈老师的面前后,她对我一笑,这仿佛是暴风雨来临的前兆,老师用慈祥的眼神又望了我一眼,严厉的样子顿时没有了踪影,眼前的陈老师对于我来说仿佛是一个温和的陌生人,她和蔼地对我说:“你这次为什么不写好字,我不希望你继续这个样子下去。”说完,便叫我回了教室。
我虽然有许多教师,但陈老师令我最难忘,尤其是她的眼神。
老师的眼神作文15
老师的眼神,一直存留在我的心底,令我时刻铭记。老师的眼神,时刻着充满了爱意,那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师,也爱我们老师的眼神。
我们的老师姓夏,我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛,在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时,学习中遇到了困难,或者字怎么也写不漂亮时,夏老师就用鼓励的眼神看着我们,好像在说“我相信你行”,让我们又充满了信心。上自习课时,教室里乱哄哄的,有的说话,有的打闹,有的在玩游戏,夏老师进来了,她虽然没说话,但眼神里透着严肃,教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时,夏老师并没有严厉地批评他,而是耐心地讲道理,那时,她的眼神是温柔的,总让人那么地信任她。下课了,夏老师常常和我们一起玩,比如猜谜语、讲故事、说笑话等等,这时的老师很可亲,眼睛里带着笑,就像我们的妈妈。有一次,我上楼梯时被高年级的同学撞倒了,夏老师可紧张了,带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼,我摇摇头,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。
老师的眼神,虽然现在我已经见不到了,但是我觉得它会一直跟随着我,一刻也不会离开,因为它就在我的心里。