周记高中范文汇总九篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编整理的周记高中9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周记高中 篇1
今天下午放学，妈妈和我一边走路欣赏路边的美丽的风景，一边又说又笑，去观赏美丽的海棠花!
海棠花真是名不虚传，他满脸笑容，等待着我们的到来!我立刻就被它的花香和美丽吸引住啦!到了时代广场，我碰见了我的好朋友穆松涛，我们一起观察，一起商量!果然功夫不负有心人，还真被我们发现了一个小问题:海棠花，为什么有12个花瓣?有16个花瓣呢?还有15个花瓣呢?妈妈给我们解释道:“因为海棠花开得越茂盛，那边的花瓣就最多，香就越浓!”
远远望去，海棠花像一个粉红粉红的巨大花棚，近看像一个只有一条腿的机器人，奇怪极了!
还像一艘航x母舰，白花花的，枝叶就是大炮!海棠花刚结出的花骨朵是玫红色的，娇小可爱，清新可人!含苞待放时由玫红色慢慢变成了浅粉色，完全盛开时颜色变成白色的小花裙，好像花仙子的裙子!海棠花，像一个翩翩起舞的仙子，穿着粉白的裙子，脸上露出了甜蜜的笑容!一阵微风吹过，他们都冻结美丽的，大大的裙子。他们又像一个很害羞的小姑娘，立刻停止了舞蹈，说到了职业后面!
海棠花真是美丽呀!因为有粉白的花朵装扮着!
周记高中 篇2
这几天一直期待着春晚会有什么节目。终于迎来了除夕，谜底将在这天晚上揭晓。
首先，“家庭”这一主题在此次春晚上体现得淋漓尽致。栏目组将表演节目的嘉宾的一家子都请到了现场，一起过年，弥补了往年嘉宾由于表演节目而无法回家的缺憾。观众区圆桌的设计也衬托着这一主题，示意着家庭团团圆圆。
不知不觉抬头一看，节目开始已有两个小时了，而我却依旧沉浸其中。回头一想感觉有所不对，我怎么会这么投入。原来今年春晚又一大亮点便是：从头到尾部植入广告等，从头到尾一气呵成。这个亮点也许会深得广大人民的喜爱吧。
往年看春晚，期待赵本山的小品仿佛成为了一种惯例。而今年从头到尾也没看见本山大叔的出现，对此很多人表示遗憾，而我不这样认为，我觉得他也该退出了。
所谓“长江后浪推前浪”。如果赵本山这个前浪不走，那么厚浪涌向前的机会变少了，那么“一代更比一代强”也无从体现。他离开了春晚这个舞台，使更多新人得以展示自己，这或许是个明智的选择。
我发现我们平常老百姓上台的机会增多了，春晚已不是明星的舞台，百姓上春晚的梦想正在逐步实现。我印象最深的就是山东农民歌手朱之文。他是一位地道的山东农民，他的朴实、突出的才能使得春晚发现了这一新星。我作为山东人，我感到无比的自豪。
春晚我最喜欢的便是那变幻多姿的升降舞台。他的每一次变换都带给人们一种新奇和惊喜，这种设计、这种技术，处处体现了中国是一个创新大国。
这个春晚带来的改变真是太多了，这正启示我们：要不断发展不断创新，这样才能赶上社会日益发展的脚步，才不会被时代的潮流所抛弃。
春晚伴随着我们成长，回头看看走过的路，那真是一天比一天进步，一天比一天宽阔，一天比一天坚定小河流水
我家门前曾流淌过一条清晰透彻的小河，那也曾是我最爱去的地方。
记得有一次，我因为妈妈没及时给我洗衣服而和她大吵了一架。事后我独自一人跑到小河上的石拱桥上。
石拱桥横跨在河的两岸。小河的川流不息和桥的雄伟壮阔立即使我的心情变得平静了许多，感到无比的舒适。
我坐在桥上，感受着它的默默无闻——它一直毫无怨言地为过桥的人提供着服务。我凝视着河水，河中的小鱼自由自在、无拘无束地游动，那一刻，我多想逃脱父母、逃离这个社会，化身为一条毫无牵挂、毫无顾虑的小鱼。
小鱼游远，留下一片宁静的河面。一阵微风吹过，吹清了我的思绪：这件事是我做错了。妈妈就好像那座石拱桥，默默无闻地为我付出一切;她也像那一片流动的河水，而我就像水中的鱼，河水为了鱼儿的生存一直流动，换取新的、洁净的水来供给鱼儿的生存。
我顿时为之前与妈妈吵架的行为而感到惭愧。妈妈并不欠我什么，我为什么还这么苛刻呢?
门前的小河成为我思考人生的好地方。
还有那几年，我和弟弟闲得无聊时，就到门前的小河去比赛网鱼。我们各自拿几块碎馒头干，然后比赛谁捞的鱼多。
弟弟精灵得很，总是到鱼聚集的多的地方去。然后眼睛盯着吃食的鱼，下手迅速、准确。因此他总是捞的比我的多。比完之后我们便把小鱼放生。从这享受比赛和爱护动物的乐趣。
这时门前的小河便成为我们收集童年的好去处。
而如今事隔几年，门前的小河也变了摸样，变得不再美好。河面上不再闪烁着耀眼的光芒，而是被很多垃圾所掩盖。河中也不再有快活的小鱼，河水不再清晰，不再洁净。小河也变得越来越窄，仿佛向人们诉说它的劳累。它要休息了。
我遗失了曾经的美好。
周记高中 篇3
书，是读不尽的，是看不完的，所以我们要读好书，增长我们的知识。因为那些书有价值，所以我们要拿来读、值得去看。我们不要用宝贵的时间浪费在幼稚的东西上。今天我要推荐一本书，那就是——《爱的教育》。
《爱的教育》写的是：一个小男孩以日记的形式，写了人与人之间的感情。互相关心、互相理解、互相帮助，都离不开爱。爱是神圣的、爱是伟大的。这本书写了许多有关爱的故事：小抄写员、万里寻母记、扫烟囱的孩子……其中我最喜欢万里寻母记了。
马尔可十三岁时，家里因为欠债了，所以母亲到美洲去做佣人，家里一切都平安。一年过后，家人和母亲失去了联系，于是小儿子马尔可决定自己出去，寻找已经失去联络的母亲。他前后去了很多的地方，可是母亲就好向在和作对一样，每一次马尔可走到一个地方，美奎奈兹先生就搬一个地方。马尔可从热那亚开始走，他到过阿根廷首都巴拉那河、科尔多瓦、罗萨里奥、布宜偌斯艾利斯、图库曼，最后马尔可在远离图库曼五十公里的地方，终于找到了美奎奈兹先生一家，终于与母亲相遇了。
爱的故事，让人感动。从这本书中我知道了：自己的身边每一个要好好的珍惜，也许以后就没有机会见面了。这本书带给了我们爱与美的享受，想着想着，一幅幅生动的人生画卷浮现在了我眼前了！
周记高中 篇4
我们班的孩子原本怕写习作，但因为有了这段时间的习作讲评课，孩子们每次都会很认真地写好习作。期待能在大屏幕上看到自己的习作。现在我班的习作讲评课是学生最爱上的课型之一。新课标对习作修改的要求是，修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。我认为，对小学生的习作，应该以鼓励为主，多以欣赏的.眼光看孩子的文章，榜样的力量是无穷的，夸奖写得好的同学其实就是在为写的不好的同学，指路，告诉谈们该怎样把自己的文章写好。我这次主要挑选了几段精彩开头和结尾，还有一些动作、语言描写精彩的段落。习作讲评课虽然每次只能讲三、四个问题，没能将孩子的一篇文章从头到尾的改好了，但细想想：以前孩子写了一篇文章，我们也花了很多的时间修改。也让写得好的同学读自己的文章，进行优秀文章的展示，问题文章的讲评。但孩子们能记住多少呢?而讲评课我一节课针对一类习作进行讲评，虽然只讲到了几个问题，但是一可以到就是收获，一学期下来就可以研究十几个问题，一学年上下来，可以说孩子们习作水平就可以有很大的提高。
但这次的习作讲评课也存在着一些问题：一是学生的积极性不高，我一开始让学生修改文章，发言的同学就不多，主要是学生素质不高，怕说错。二是佳作欣赏环节被遗忘了，我是周一才接到薛校长的临时通知，讲习作指导课改为习作讲评课，周一下午，我先上了习作指导课，周二一天时间看作文，做课件，时间非常仓促，所以环节设计不大熟悉，当然，这些都是客观原因，最重要的原因还是我的基本功不扎实，课堂应变能力差。以后我一定会继续加强自身修养，多承担教研课题，为大家抛砖引玉。
周记高中 篇5
这个五一有三天假期，我过得非常开心。
第一天的上午我在家里完成了作业，下午妈妈带我到新天地去逛街了，等到爸爸下班后，我们一起去了一家新加坡餐厅吃晚饭，有一种零食我很喜欢吃。晚上我们来到上海音乐厅听了一场钢琴演奏会，音乐厅非常漂亮，里面很豪华。钢琴大师是一位八零后，他弹得可好了，每首曲子我都很喜欢。我要向他学习，好好练琴！
周记高中 篇6
这天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在这天晚上，我也将同爸爸、妈妈一齐，品尝美味的月饼，观赏这天的中秋之月。
在丝丝小雨的洗礼之后，人们期盼已久的、美丽的夜晚最后到来了。家家都灯火通明，喜气洋洋。我也同爸爸妈妈一齐，其乐融融的聚在了阳台边上。再看桌子上，也摆满了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月饼。我们一家子也一边吃着月饼、美食，一边观看中秋晚会，时不时也注视一下天空，看看月亮出来了没。
突然，妈妈大叫一声：“快看快看，月亮出来了！”我急忙朝着天空望去。只见黑黑的天空中，挂着一轮圆圆的月亮，它显得如此清晰，如此明亮，就像是从天空中长出来一样，是天空中一颗最为璀璨的明珠，被丝丝浮云包围着，散发出一种神秘感，又似一位羞涩的姑娘。我又注视着月亮，只见它徐徐穿过了一缕一缕轻纱般的云层，缓缓向上爬，越爬越高，最之后到了楼顶。我欣赏着这明亮高挂的月亮，忽然想起了一首古诗“小时不识月，呼做白玉盘。”这圆圆的明月，难道不像诗人所描绘的，一个巨大无比的白玉盘吗？
中秋之夜，这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光，它就犹如轻纱一般，铺盖了整个大地，为大地换上了一件新衣。月光透过树叶，星星点点的洒在大地上，显得宁静而美丽。
中秋，合家欢聚的日子；中秋，全家团圆的日子。这个中秋，我与爸爸妈妈欢聚在了一齐，得到了许多欢乐及幸福。
周记高中 篇7
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒??
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收假币，她吸取教训；车主们到咖啡厅商议赔付事宜，佩服对方的理智成朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会??
我们耐心认真地写作业，全对；我们努力，有进步，便不后悔；大家投票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好队，一会子便到你。
于是，人们见面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立起来！
周记高中 篇8
昨日晚上，我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下，不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘，于是，我们决定捉蚂蚱。
我是第一次捉蚂蚱，便问老手海贝：“用手抓还是”海贝顺手拿起一个空瓶子，说：“哪有这么笨的我示范给你看!”此时，恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱，他三步并作两步，快步冲到蚂蚱前，用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。
我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚，我惊讶地发现：蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开，朝蚂蚱面前一摆，可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。
我简直看呆了：好熟练啊!这么快就捉完了，看来很简单。于是，我摩拳擦掌，准备试一试。
可看人挑担不吃劲!看起来容易，做起来还真难!我从没捉过蚂蚱，一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损，就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒：“轻一点，慢一点，别把到嘴的肥肉送给天堂!”但是我怎样也做不到，一只、两只……等我踩死第四只时，海贝最后按捺不住了，说：“不如分工吧，我来踩，你来捉。”
这个办法挺不错!一会儿，我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样，我和海贝不仅仅没有怜悯他们，反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心，我们也不生气，继续大显捉功!
突然，我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱，而且速度超快，我叫它将军。
海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩，可将军快速跳走了，高度到达它身体的几十倍!海贝又朝它踩去，能够想象，将军必须会疼痛难忍。可出乎意料的是，它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈，大吼：“可恶，惹我胡泽宇，揍你没商量。”说完，他站到草坪上一阵乱踩才罢休。
之后，我们继续捉起来。值得庆幸的是，我青出于蓝而胜于蓝，捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!
嘿嘿，第一次捉蚂蚱，我永远忘不了!
周记高中 篇9
曾子说过： 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 每一个人都需要对灵魂进行拷问，对灵魂的拷问可以去掉我们心灵的邪恶，灵魂才会高尚。在灵魂的拷问中实现自己，才能不断进步、获得美德。
我们在灵魂的拷问中发现错误，使我们有改正的机会。巴金在 文革 初期被迫不停地写交代，后来巴金对于这件事十分自责，他这样说过： 我怎么忘记了当年的承诺？我怎么远离了自己曾经赞美的人格？我怎么失去了自己的头脑，失去了自己的思维，甚至是自己的语言？ 我是可以想象巴金的内心。一次又一次的精神自责，不断地折磨着巴金。正是这种自责对灵魂的拷问，成了巴金晚年的写作动力。他直面文革对民族带来的浩劫，直面自己人格曾经出现的扭曲。他愿意用真实的写作，填补一席出现的精神空白。他终于写出了在当代中国产生巨大影响的《随想录》，从此来履行一个知识分子应尽的历史责任，从而达到了文学和思想的最后高峰。
灵魂的拷问是对前一个阶段的总结，每个人都会犯错，但是只有愚人才会执过不改才能更好的面向未来。德国前总理维利？勃兰特，在犹太人死难者纪念碑前的一跪，表示愧疚和忏悔。勃兰特当众下跪道歉，表明他承认德国对犹太人犯下的罪行。这是深深痛悔的举动。但是同样是二战的元凶 日本当局却通过右翼编篆的历史教科书，隐瞒历史，漂白史实，将日本军国主义从 加害者 变为 受害者 ，引发了中韩以及亚洲各国的抗议怒潮。
承认祖辈的战争罪责，不但没有使德国人蒙羞，反而使今天的德国人在欧洲及全球舞台上赢得尊重，可以扮演更重要的角色。
对灵魂的拷问才能使人生更有价值，我们才能发现自身的缺点与不足，寻找到人生前进的方向；我们才能觅回信心与动力，让生命展现光彩，一个人，一个团队，一个国家，都需要进行灵魂的拷问，只有在拷问中我们才能不断进步。
