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六年级作文

时间:2024-07-16 16:38:17
【热门】六年级作文汇编八篇

【热门】六年级作文汇编八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

 我记得小时候妈妈曾经让我在她三十六岁的时候送给她一件特殊的生日礼物。那时,我总爱歪着脑袋问她:“妈妈,你想要什么金银财宝?”那时,妈妈总是笑着摇头。

如今岁月穿梭,明天就将是妈妈的生日,我思索着要给妈妈送什么礼物,忽然思绪飘到了五年前。那天是我的生日,妈妈承诺过要给我买一个大大的生日蛋糕。放学后,我在家里等待着妈妈的到来。不久,一声声承重的脚步声从楼梯间传来,随后一个疲惫的身影出现在门口——妈妈回来了。我不顾妈妈一天的劳累,伸着脑袋朝着妈妈的身后探去。可当我看见妈妈手中什么东西也没有时,不禁有一丝委屈攀上心头。妈妈看着我,眼里充满了愧疚,刚想开口说些什么,却被我不分青红皂白的训斥打断了:“妈妈,蛋糕呢?你怎么可以骗我呢?”妈妈听了我的话后惊呆了,张了张嘴最终没有说出什么,转身走向了下着雨的屋外,脸上有一道闪亮而又刺眼的水迹,不知是雨还是泪。几天过后,突然一个蛋糕送来了,上面赫然写着:“宝贝,生日快乐!”我看了心里很不是滋味,我很想跟妈妈道歉,可一直没敢说出口。

想到这里,我兴奋地一拍大腿——我知道要给妈妈送什么礼物了!我从抽屉里抽出了一张红纸,小心翼翼地把它剪成了心形,用笔在纸上认真地写道:“妈妈,对不起,当年年幼时给了您太多的伤害,今天我终于知道您要的礼物是什么了,您要的是我的三句话,第一句“妈妈,我错了”,第二句是“妈妈,我爱您!”,第三句是“妈妈,我永远爱您!”写完,我停下笔。把它放在了妈妈的枕边。

第二天放学,我看见妈妈坐在椅子上等我,看见我回来示意我过去,我愣愣地走到她身边,她立刻把我拥入了怀抱,豆大的泪珠顺着脸颊簌簌地往下掉,也落在了我的衣服上,落在了我的脸上。

从那一刻起,我明白了,母爱是多么的无私,母爱是多么的伟大!若你的母亲还在人世,我希望你不要伤害她,要用你的耐心和爱心对待她,让你的母亲为你而骄傲!

六年级作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!

地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地

球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家,保护靠大家;爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;

4、尽量不使用一次性筷子;

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处;

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

六年级作文 篇3

上个星期,我终于学会骑自行车了。

说实话,我从一个月以前就已经开始学了。可是因为怕摔交,老是不敢骑,甚至走路都饶着走,就怕让我骑自行车,所以一直都学不会。直到那一天:哪天,弟弟骑着一辆小自行车在门口转悠,爸爸看到了,就让我也试试看。刚开始骑的时候,因为不得要领,常常刚踩上去,就马上下来了。几次的失败,让我不由得想要放弃,但就在这时,奇迹出现了——我先把一只脚用力睬下去之后,另一只迅速睬下去,虽然有点摇摇晃晃的,毕竟是骑起来了。没想到,大自行车也学的特别好,一下子就学会了。可就是转不了弯,我在骑第二圈的时候,胆子大了一些,就试着把过龙头,可是——只听“怦”的'一声,自行车与墙壁来了个“亲密接触”,而我,也被撞的“七荤八素”了……

我刚会骑,妈妈就说:“楚楚,我们骑着自行车去看看老阿太吧。”说完就拉着我走了。我们沿着马路骑,速度那叫一个慢呀,简直和散步的速度差不多,就这样骑啊骑,我们到了长安桥。望着桥上来来往往的汽车,我害怕了起来,毕竟我是今天才学会的。但我还是鼓起勇气,向前骑去。我骑上上坡后,下坡实在不敢骑,于是,我跌跌撞撞的把自行车推下下坡了……

从养老院回来,我真是手也酸,脚也酸,全身上下都酸呀!哎,自行车也不好学呀!

六年级作文 篇4

有一只小羊,它被打伤了。到大象医生那儿治伤。

大象医生说:“这种伤可不是一朝一夕就能治好的,必须包扎。可我这儿没有包扎用的绷带。我只能先帮你涂上药水,你再去小兔的诊所包扎。”

大象医生给小羊涂上药水后,小羊一瘸一拐地走到小兔的诊所,小白兔医生帮它包扎好,对它说:“下次要小心点喔。”小羊点点头。

小羊正走在回家的路上。突然,街边窜出一只大老虎,小羊吓了一跳,赶紧拔腿就跑。可是,老虎没有追上来,而是站在原地痛苦地呻吟。原来,这只老虎的腿断了一只。小羊见老虎没追上来,就又跑回去问:“老虎伯伯,你怎么了?”老虎告诉小羊:“我被猎人打断了腿。”它看到了小羊腿上的伤,问道:“你也是被猎人打伤的?”小羊回答:“是啊,我是被猎人打伤的,我们两个真是同病相怜啊。”老虎听了,吧了口气说:“是啊,同病相怜,虽然我的伤比你的伤重,可是我是强大的,你是弱小的。我这点伤算不了什么。”

小羊听了,就对老虎说:“既然是这样,那你刚才又为什么痛苦地呻吟呢?所以,你还是乐观点,不要再呻吟了吧。”说完便回家了。

老虎听了这话,心情也开朗了。

六年级作文 篇5

今天下午,我们怀揣着激动的心情,准备上课。平时我们都是一副“看热闹不嫌事大”的主,可这次,我们却格外认真,因为我们期待已久的辩论会开始了,这次我们辩论的主题是“开卷是否有益”,我们是反方,代表开卷未必有益,反之,对方则代表开卷有益。

一开始,主持人段湘湘上台讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!今天我们迎来了五年级二班的第一场辩论会。”

我是反方主辩,李艺新是正方主辩,由正方主辩先讲。于是李艺新讲了很多名人名言和几个例子来说明他方的观点是正确的,不一会儿就有我开讲,我说“俗语:梨子吃多了对心脾有害,红枣吃了对牙有害。药吃了对身体有益,但也有副作用,所以……

我讲完之后看到对方稍微愣了一会儿,立马就举起手来,似乎有话要说。这时,主持人段湘湘说道:“反方二辩向正方二辩提问,时间是三分钟!”

我方二辩代表是尹佳妮,她毫不犹豫地站起来说:“我们说开卷未必有益,并不是说不要读书,而是要采取正确的读书方法。”

这时对方也不示弱,对方的代表蔡若熙说道:“高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”

时间过得很快不一会儿就下课了,可我们此时还是难分伯仲,只好等下一节课在比试。这15分钟是难熬的,但它好像知道我们的期盼,居然时间好像又变慢了许多。

休息15分钟我们又上课了,激烈的战争又持续了几分钟,还是分不出胜负,只好请老师来摆平。这时候老师开口了,说:“今天同学们都非常棒,我觉得大家说的都有道理,不看书就没有知识,但是看书,我们一定要有选择性的看,我们要选择对学习,对生活有帮助的书。”

这虽然是一次小型的辩论赛,但那种激烈的场面我还是久久不能忘怀。我希望以后像这样精彩的辩论会还会有很多次,我会积累这次的经验,争取下次表现得更好!

六年级作文 篇6

我喜欢我的电脑随着人们生活的提高,电脑网络已经进入千家万户。

新时代的我们,早早用上了电脑,借助它与网络,我们可以学到很多知识。我很喜欢我的电脑,它的样子很简单:四周镶着黑色的边,屏幕上贴着一层薄膜,乍一看还挺新,可是,它的寿命很长了,足足用了五年,是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯,这好像是一个指示灯;浅灰色的键盘上,留下了我的指纹,有些键上的字母都快要被我磨掉了。

可想而知,我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀!现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放着6个文件夹,分别是:我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件,但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中,存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览,我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想,竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字,留在了我的心中。

我的文档中存的东西很少,就是一些我常听的歌。网上邻居,我不会用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的东西可就多了,里面放着一些软件,例如qq、迅雷等。电脑的好处很多很多,在上面可以玩一些益智游戏,可以近距离的聊qq。但是它也有坏处,例如:上面有一些不健康的网站,会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏,会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界,成绩直线下滑,甚至会走上犯罪的道路。所有的东西都有利有弊,正确的使用将会给我们带来无穷的益处;错误的使用,将让你陷入黑暗的世界,无法自拔。

我喜欢我的电脑,它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下,我的学习会更上一层楼!

六年级作文 篇7

春蚕死去了,却留下了华贵丝绸;画眉离去了,却留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,却留下缕缕幽香;雷雨过去了,却留下了七彩霓虹。中华民族的耻辱已经成为了过去,迎来了如今的盛世荣耀。每当想起,心底就如风拂过的湖水般,久久不能平静,激昂愤慨。

每当想起中国的辉煌,一颗炽热滚烫的心在我胸膛中怦怦直跳,我用它的热血沾染着音符来回首、远眺。浩瀚五千年,泱泱大中华,不乏雄才大略的英杰:秦皇汉武,唐宗宋祖,各自打下了一片令后人津津乐道的辉煌盛世。每当翻阅史册,心中不禁涌起一股强烈的民族自豪感:我们的祖国是如此的强大!我有一颗中国心,我是中国的一分子,我为此感到无比的骄傲。

我站在长城的制高点,看着坚固的瓦砖,我想起了中华儿女坚勇不屈,愤慨抗敌的幕幕景象。向下俯视,我仿佛看见了战火硝烟,弥漫滚滚。我不屑的看着匍匐在脚下的河流,好像是在傲视我们战败的敌人,看着他们,正滚回他们的国土。我激动我是中国人,我能怀着一颗中国心,与中国人民站在同一条战线上。

我站在坚实的卢沟桥上,却总有一种不踏实的感觉。似乎桥体随时可能断裂。走完整座桥,却在不知不觉中,大汗淋漓,心惊肉跳。有多少英魂战死在我们脚下,有多少亡灵淌入水中,每每想到这里,心中总有一些不甘:他们那么年轻,就为了保护国家的领土而失去了宝贵的生命。看到桥上的一头头小狮子,我想,它们也一定是在守护着祖国的英雄。我庆祝我是中国人:我们的民族精神能传扬下去,而我也与其他怀着一样的中国心的人一同继承。

我站在毛主席的家乡——韶山的主席像前,望着主席和蔼的笑容与泰然的庄严,让我不由自主的鞠躬。我们的毛主席为了祖国的江山,奉献一生,又无怨无悔,心中充满了敬畏。倾听着周围的老者叙述主席的传说,有说不出的好奇与坚信。日月同辉的景象,也是主席应该享有的殊荣。主席像前团花簇锦,遍开满地,那仿佛是一枚枚军功章,挂满主席的胸前。我兴奋我是中国人:我的国家中有这样一位伟大的领导人,他带领着我们这些怀着中国心的人,改变世界的进程。

中国,是多么的伟大繁荣。在这片净土上,国泰民安,欣欣向荣。我有一颗激昂的中国心,是我此生最大的幸事。

风再大,雨再大,鸟儿不怕,因为它有家;水再急,浪再湍,鱼儿都不怕,因为它有家;希望在渺茫,前途再坎坷,我们也不怕,因为我们也有一个家——她的名字叫中国!

六年级作文 篇8

爱,说来平凡却有着特殊的含义。当我从生下来的那一刻,就享受着不同的爱,有温暖,有快乐,有芬芳……

我是一名小学生,在大山深处的两河小学读书,这所乡村学校风景秀丽,空气清鲜,鸟语花香,凡是在这里读书的同学都会受到爱心人士李丰地先生无微不至地关怀,是他将我们两河小学装点得灿烂辉煌。

今年的六一儿童节到了,我们又收到了一份神秘的礼物。吃过早饭的我们,正在打扫清洁卫生,突然,广播里传来了这样的声音:请各班班长和学习委员到政教处来一下。我不知道是怎么,一脸疑惑的我看看同学们,也都丈二和尚摸不着头脑,一串串疑问在我的脑海中浮现,这是要干什么?是学校领导要给我们交代事情?还是另有其事?我若有所思。不一会儿我看见了班长和学习委员,他们抱着一大摞日记本,这时,我脑海中的疑团更大了,这是要奖励优秀的学生,还是每人都有,于是,我赶紧打扫完地再检查一下,没有垃圾。接着,我三步并作两步冲到了教室,将扫帚放归原处,迫不及待地回到座位上,一个日记本放在了我的桌子上,我如一只飞出牢笼的小鸟儿欢呼雀跃着。我拿起笔记本一翻,首先印入眼帘的是第一页上印着的几个大字——六一儿童节留念,哟!原来是李丰地先生送给我们的。我情不自禁地说“我一定要把这笔记本珍藏起来,化为我学习的动力,用这珍贵的礼物来书写自己的成长,这笔记本更包含了李丰地先生浓浓的爱意呀!”我心里美美的。

回忆起来,李丰地先生为我们做的不只是这些,十几年如一日,为我们学校建设献爱心,送财物,总投资额几十万元,还为我们捐赠电脑几十台,价值几万元,为我们捐赠图书上万册。他还在学校设立了“丰地奖”,每年奖励优秀的学生和老师,给学习好的学生给予奖励,给教书育人的先进的老师给予表彰,还每年给贫困学生无偿帮扶,他的夙愿是希望我们再接再厉,更上一层楼。

……

真正的上帝,其实是人们的爱心。爱如泉水滋润我成长,如一棵大树呵护着我。我想爱到底是什么呢?哦,原来爱有很多种,可以是一个关切的眼神,可以是在你困难时伸出援助之手……

此刻,我依然还要寻找爱的温馨。

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