有关长城三年级作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的长城三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
长城三年级作文 篇1
明月当空照,晨曦未开的长城脚下清凉清凉的。我们在红色的巨大转盘下钻进了“小蝌蚪”的肚子里。一群小蝌蚪向天空游去,拨动了五线谱……
“哇,好美呀!”闪着金光的长城在苍穹中,赫然在目,流光溢彩。它时而蜿蜒着,时而奔腾着,像一条巨龙,生机盎然地展现在我们的眼前。下了缆车,爬上几个台阶。“烽火台”(哨所)矗立着。脚下黝黑的城砖是庄严的,凝重的,仿佛几千年的故事都蕴藏在这里。天亮啦!灯光悄然隐退。一道道陡峭的斜坡,一段段层层叠叠的台阶,一个个高峨耸立的哨所在群山之巅,若隐若现。太阳像个多年的好友,用它暖暖的“手指”抚摸着长城——这人世间的瑰宝。长城喧闹起来了,从八达岭爬上来的游客跟我们交汇着,流动着,赞叹着……
长城不愧为“世界八大奇迹”。风吹来了,屹立着它不倒的身姿;雨打来了,坚挺着它深远的胸怀,用数千年的历史捍卫神州大地不容侵犯。
长城三年级作文 篇2
今天,我和爸爸妈妈一起去长城。
刚到长城,我就被它的雄伟给震撼到了,那城墙一眼仿佛望不到尽头一般。
虽然之前都说长城很长,但是。我没有想到它居然如此壮观,此时此刻的我真的被古人的智慧和精湛的工艺所折服了。
长城的阶梯很陡很直,而且有许多阶梯只能站的住半只脚。我不禁有些害怕,一手抓着妈妈的手一手抓着爸爸的手,小心翼翼的往前走。爸爸却对我说:“你是男子汉,应该试着自己爬长城,那样你才可以证明啊。”我听完这句话后,尝试着放开了爸爸妈妈的手,眼睛死死的盯着下面的台阶,心里默念“一,二,一”,为自己找寻走路的节奏感。
时间已是黄昏,天边的夕阳与长城上的行人几乎融为一体。那景色真美,我一时呆住了。
不过后面人的催喊声,很快让我清醒过来,我回头往后望,看到后边密密麻麻的行人像小蚂蚁一样,才发现自己已经在不知不觉中爬了这么多。
汗水浸湿了我的衣襟,我却丝毫没有感受到累。天色渐渐晚了,我们只好爬下了长城。
我在下面望着长城的雄伟,心中暗念:长城下一次我来一定要征服你!
我爱这美丽而又雄伟的长城。
长城三年级作文 篇3
一个春光明媚的早晨,老师带领同学们到长城春游。
来到长城脚下,同学们立刻被一片春天的景色经迷住了:粉红色的桃花怒放在枝头,绿油油的小草钻出地面,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地和小鸟们打着招呼。柳枝在风中翩翩起舞,好像在和蝴蝶比谁舞蹈得更好。
大家开始爬长城了!有的同学兴奋地三步并作两步地相互追赶,有的同学一边走一边欣赏着沿途的风光,有的同学拍照留念……终于,有人兴奋地大喊:“我们登上烽火台啦!”老师跟大家讲解:长城是古代抵御外强入侵的第一屏障,而烽火台是发现敌人后点燃狼烟报信的地方。大家都感叹祖先的聪明和伟大。
正在这时,小明发现地上有很多果皮、纸屑和空水瓶,连忙喊来同学们,大家议论纷纷:“长城是我们祖国的大门,如果让它变成垃圾堆,太有损中国形象了!”同学们说干就干,立刻分头清理垃圾,人多力量大,不一会儿地面上就干干净净了。就在这时,有个叔叔随手扔掉了空水瓶,旁边的阿姨连忙制止:“你看孩子们都知道爱护环境,我们就更应该做到了!”叔叔红着脸拾起空水瓶扔进了垃圾桶。
看到这一切,同学们都开心地笑了。我爱长城,我爱中国!
长城三年级作文 篇4
在暑假,我和妈妈,爸爸一起去北京浏览。
九月八日我们登上了远近闻名的万里长城,长城建筑在连绵起伏的山上,蜿蜒盘旋,高大雄伟的世界建筑,世上的一大奇迹。我们登上的是八达岭的一段长城。长城顶上铺的方砖,但是这些方砖已被千千万万个人踏的凹凸不平了。城墙外侧砌这一个个城垛,上面有瞭望孔,下面有射击孔,站得高,看得远,居高临下,真有“一夫当关,万夫莫开”的架势。每隔了几十个烽火台,我觉得我好像是一个守卫长城的大将军,心里是多么自豪啊!我沿着忽高忽低的`城墙,看着这雄伟的长城,我感觉到她就像一条非常巨大的神龙,青砖犹如龙的龙鳞,城垛犹如龙的龙鳍,又高又壮观的烽火台仿佛像高昂的龙头,准备腾云驾雾般的腾飞似的。
长城经历了几千年的风风雨雨,是历史的见证,是我国古代劳动人民的骄傲;是我国古代劳动人民智慧与血汗的结晶我站在高大的烽火台上眺望我们中华祖国的大好河山,心中特别激动。
雄伟的长城啊!你是我们民族伟大的骄傲,你是我们祖国的动脉。长城参观完了,我们还浏览了颐和园、故宫天安门等一些名胜古迹,我觉得这次玩的非常快乐、高兴,而且也增加了很多历史知识,了解中国古代灿烂悠久的文化。
北京你是我们祖国的心脏我们将在你的指引下迈开大步走向明天,走向未来。