足球比赛五年级作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的足球比赛五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球比赛五年级作文1今天天气格外晴朗，课间铃声响后，酷爱足球的我们，便快速飞奔到足球场准备和五年十班进行第三届“萌芽杯”的一场比赛。我们心情既兴奋又紧张，因为这场比赛的胜负关乎我们能不能挺进最后总决赛。
随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始了。对方张博快速绕过防守队员，来的禁区线一脚怒射，我方后卫见状，用身体将挡了出去，真险啊！
突然我方后卫失误，对方前锋接到了传球一脚抽射，直奔球门的死角飞去，我们门将临危不惧，一个侧扑将球抱入怀中。“嘟嘟！”上半场比赛结束了，场上比分0比0。一边再战，对方拼命进攻，频频威胁我方大门，但都被我们一一化解，我们在等待机会。
功夫不负有心人，对方传球失误，我得到球后开始长途奔袭。面对防守队员，我急中生智，先把球向右一拨，再是一个假动作，把两名后卫过掉，突入禁区，向左假晃了一下，对方门将信以为真，我一脚挑射，球进了对方大门，1比0！
机会又来了，我方门将开出的大脚球像长了眼睛一样向我飞来，我向前接应，胸部一停，晃过门将，一脚推射，球进了！2比0！“嘟嘟！”下半场的比赛结束了。最终，我们以2比0拿下了这场比赛。
足球比赛五年级作文2“五（1）班加油，五（1）班必胜！我和一些女生奋力地呐喊助威。没错，我们班正与六（1）班进行一场激动人心的足球赛。
快看，足球赛开始了！只见我们班的选手站在各自的位置上，微微弯曲着腰，手撑着膝盖，集中精力盯着对方选手，生怕对手有个虚晃，一个个蓄势待发，虎视眈眈地盯着球，仿佛这次比赛稳赢。
哔——“哨声响起，我们班地选手便争先恐后地朝球涌去，生怕球被六（1）班踢走。瞧，小章第一个踢到了球，只见他灵活地带动着球，左踢一下，右钩一下，时不时来几个幌子，让对手晕头转向，一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会，只见他趁人不注意，渐渐靠近了球门。快！踢呀！有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来，一会儿传给这个同学，一会儿又传回来，就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望，低下头，完了，完了，这次又要输了！突然，“砰”地一声，我惊得赶紧抬起头来，只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么，发生了什么？再一看球门，足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了！大家欢呼雀跃，仿佛这是我们第一次进球。再看六（1）班，还没进球，劲儿就泄了一半。最后我们以1：1的成绩与六（1）班平局。
虽然这次比赛没有取得最后的胜利，但我们比上次有了很大的进步，真是一场激动人心的比赛！
足球比赛五年级作文3放学了，一群男孩子像早已有预谋似的，向学校后面的空地跑去，他们分成两拨，把书包和帽子堆起来做简单的球门，一场激烈的足球赛拉开了帷幕。
你瞧，来看足球人可真多呀！他们不约而同的赶来，只是为了观看一场别开生面的比赛，迟到的小男孩搂着弟弟，而地上的小白狗好像天不怕地不怕，一点也不在乎精彩的赛事，最边上的叔叔，格外紧张，他是下班时路过这里，看见奔跑的孩子们，似乎想到曾经也天真无邪的自己，情不自禁的坐了下来。
那个守门员，就是那个金色小平头的家伙。他瞪着眼睛，虎视眈眈地盯着球，生怕他进了球门，连膝盖都受伤了，也毫不喊疼。守门员后面的小胖子，也生气的瞪着眼睛，也许，他是个候补队员。
另一边，白队抢上了球，而黑队没有因为失去了战机而沮丧，只是全力以赴的堵上球，可白队的运气一帆风顺，连连得利。
不知谁的一脚，球朝着球门飞了过去。“啊！”守门员的身体和球一起落地，球被堵上了！
这可真是一个精彩的足球赛呀！
足球比赛五年级作文4期待一年的足球比赛已经来临，我兴高采烈地到了操场，就让我这个小记者来报导一下吧！
比赛开始前，我们班的足球队员们个个精神抖擞，有的做热身运动，有的坐在人工草坪上喝着矿泉水补充能量。随着章老师的一声哨响，比赛正式开始了。
我们班立刻给５０２班来了一个“下马威”，没几分钟便２：０。让我们放慢镜头来看看这两球到底是怎样踢进的。王钧乐踢出一个角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了几步，来了个１８０度的大转身，在对方守门员还没抱到球时，他已经把球射向了对方的球门。此时，我们班拉拉队已经沸腾了。中场休息时，只见徐浩庭跑到我们拉拉队伍前，喊了一声５０７班必胜。章老师叫双方队员交换场地……哨子再次吹响，比赛开始。只见我们班的队员踢得格外卖力。不一会儿，又进了两个球，比分差距一下拉大了，我们班的同学个个脸上充满了笑容，已经看到了胜利的曙光。但在比赛的过程中，还是遇到了一些波折。不过，正当对方守门员摔倒时，又踢进了至关重要的一球。
呜———比赛结束了。我们班大获全胜！
足球比赛五年级作文5星期三天下午，我们学校开展了一次足球赛，我们班和五三班各选了6个人来比赛踢足球，下面就由我来向你们介绍这次的比赛情况吧。
下午，我们早早来到了操场，这次我们班是绿队，五三班是红队，随着裁判员的一声哨响，紧张激烈的足球比赛开始了。足球真是一个好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里，突然，红队的队员踢足球射门，眼看就要进球门，“啊，好险，就要进了，我们的心一下子提到了嗓子眼”，结果被绿队守门员一下抱住了那个球，我们紧张悬着的心终于放下来了。
这次绿队队员抢到了足球，朝准球门用力一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊加油，进啊，进啊，快进啊，争取赢得一分，眼看就要进了，那个球居然被红队守门员拿下了，哎呀，真是太可惜了。
比赛一直在如火如荼的进行，伴随着裁判员的一声哨响，比赛结束了，最终我们班以1:3的成绩输给了五三班。
虽然我们班输了，但是友谊第一，比赛第二。下次我们一定要努力，加油！
足球比赛五年级作文6在一个偏远的小村庄里，有一个空地，今天，在这个空地上要举行一场激烈的足球赛。
放学后，我们的足球队队员就来了，他们用自己的帽子和衣服做成了球门，比赛就要开始了，路过的一位带黑色帽子的叔叔，他看到了这场要开始的球赛，也停下了脚步，坐在观众席上——只不过是一排石头。
比赛开始了，一位平头的男孩紧张的注视着前方，他应该是守门员，他身穿黑色的衣服，虽然他的腿磕破了，可他一点也不在意，他带着黑手套，分腿弯腰，上身前倾，学着真正的守门员。站在他后面，有一位穿红色衣服的男孩，我想他应该是候补队员，他肯定迫不及待的想上场参加比赛。
不知不觉，观众台上多了许多位观众，一位小弟弟坐在观众 ……此处隐藏1433个字……的小女孩，把头探出去，生怕会错过一点点精彩。扎着蝴蝶结的小姑娘，怕坐着看不到，索性站起来看。“书虫”大个子叔叔，原来是来这里看书的，可是这场足球赛实在太精彩了，他不由自主地被迷住了。连小狗狗也被吸引过来了！
比赛虽然结束了，但是带给观众们的快乐永远记在他们的脑海里，永远抹不去。
足球比赛五年级作文11一个令人激动、紧张的事情来了，今年的五人制足球比赛又开始了。
要比赛的前一天，我们的教练告诉我们，我们要住在比赛学校附近的宾馆里，你们要自己带一些私人用具不准带零食和手机。我们听了很沮丧，老实说不用沮丧，兵馆里有电视。我们听了很高兴，老师该讲的都讲完了，我们就回家了。
第二天早上，老师跟我们说了一个不好的消息，这个消息就是我们的主力梁郅童不来了，我们沮丧的上了车，不一会，就到了，我们精神抖擞的来到了比赛场地，做完准备活动，突然，下起了倾盆大雨我们只好头顶着雨比赛。
我们上场，我看对方的也不甘示弱，但是也没用，我们一开球，郭旭阳来了一个大力抽射，球进了。但是对方一个迅速过人射门进了。上半场就这么耗着，下半场，郭旭阳有个好球传给了我，我一个过人迅速打门，球进了。下半场我们又进了一球，我们的队长让我们不要进攻了，要防守我们第一场就这么赢了。我们就回宾馆了。
第二场比赛，我们的一上场给对手造成了一个心理压力，让对手的士气变弱，我们就更容易打了。上半场，我们一比零领先，下半场，我们低估了对手，让对手拿到两球，但是，我们又追赶到了三比二，这一霎那见，结束哨声吹响了，我们又赢了。踢完比赛，老师告诉我们下午那个对手弃权了，我们不战而胜。
通过这两场比赛我知道了，足球不是一个个人运动，而是一个团体运动。
足球比赛五年级作文12在我的小学学习生活中，经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次，是去年参加的“校长杯”足球比赛。
那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上，我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。
第二天，我们早早来到足球场上，做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上，主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。
随着裁判的一声哨响，足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然，对方突破了我方中锋，来到我所防守的区域。此时，只有我孤身一人，右后卫又去守球门了，其他人也都在赶回来的途中。于是，我下意识地用脚一踢，没想到因祸得福，球正好让我踢进对方球门，得到一分。
有了这次进球，我越来越自信，甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区，马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋，紧接着跑到开阔区域，逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚，球又进了！
不知不觉中，比赛结束了。最后，我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想：如果没有队员们的刻苦训练，就不会有这次比赛的胜利。
足球比赛五年级作文13在一个阳光明媚的下午，我们到操场进行足球比赛。
老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了，裁判把足球放在球场中间。裁判退出，把哨子一吹，比赛就开始了。刚开始，对方还很平静，可能都想让对方先开球，再让观众看到自己的本事。十分钟过去了，五（3）班的五个选手沉不住气了，就跑去抢球。我五（4）班也不示弱，看他们抢到球，准备把球抢过来。可是，并没有那么容易，被五（3）班来了个空中飞球，射入了五（4）班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好：“好一个空中传球，真棒！”
接着，就到了中场休息时间。比分是一比零，五（3）班领先一分。五（4）班的队员聚合到一起商量对策。五（3）班队员显得有些傲慢，就玩起来。
下半场开始了，五（4）班先发制人，抢来了球。有一个队员站到了对方球门前，等待他的队友把球传过来，好让他射入球门里。果真如此，可是，最后那个队员要传给在球门前的队员时，被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间，已经把球踢给了离球门近的队友，队友一脚把球踢进门。以这样的方式，五（4）班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛让我想到：要赢得比赛，必须齐心协力，团结一致，配合默契。
足球比赛五年级作文14上周五下午，天气晴朗，风和日丽，我们四（1）班与四（2）班进行了一场别开生面的校园足球对抗赛。
14：00点整，裁判员一声号令，比赛开始了。场上气氛立即活跃了起来，双方球员个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，斗志昂扬。突然，对方的队长抢到了球，并熟练地把球运到我方球门前，眼看就要射门了，我方后卫李雨熙和叶子承赶忙上去阻拦，可惜没有拦住。对方队长向着球门猛地一踢，我方守门员张明旺展开双臂，用力一扑，可惜又没有拦住，对方先进了一球。四（2）班同学全体欢呼了起来，我们班只有唉声一片。
球赛继续进行着，我方球员并没有气馁，啦啦队员们也继续高喊着口号，为他们呐喊助威。球员们在球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方球员柳廷宇眼疾手快，从对方球员的脚下成功抢到了球。可惜对方球员们看得太紧，柳廷宇实在无法射门，于是他急中生智，把球传给了我方球员杨循梅。杨循梅抓住时机，看准球门，用力一踢，对方守门员还没反应过来，球就进了。“耶！进球啦！进球啦！”我们班一片欢呼，这次轮到对方唉声叹气了。
不知不觉上半场结束了，双方各进一球，两个班战成了一比一平。稍作休息后，又进行了下半场比赛，这时，两队球员争夺更为激烈，欢呼声和加油声也不绝于耳，将比赛推向了高潮。虽然下半场两队都没有再进球，最终结果仍是平局，但他们那团结合作、奋力拼博的精神却深深地刻在了我们心中。
足球比赛五年级作文15这个故事发生在美国加州的一所小学里，这个小学的小学生都会踢足球。
放学了，一群孩子并没有急着回去，他们也没有要回去的意思，而是把书包一扔，扔在操场上，脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫，迈克从书包里拿出一个放了气的足球，并从体育室里拿出打气筒打上气。
足球赛很快就开始了，点球的阿斯特拉说了一句：“你们小心了。”说着叫队员摆好队形，守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球，脸颊上冒着汗，眉头紧锁着，好像不来截住球就不甘心的样子，边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的，乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了，杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。
甲队的前锋，中场，后卫，也在进行激烈的争斗，一下子迈克把球传给小奈，小奈却因失足，球被乙队队员斯特抢去了，阿斯特拉使用斯特再传球的时候把球抢了回来，阿斯特拉喊了一声：“咱可不能输呀！如果胜利了咱梦就争光了！”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心，他们左传右传，甲队的比分在一点一点升高，到了最后比分居然拉平了，甲队队员又把目投向杰克，胜算在此一搏。杰克能不能接到呀，队长开始担心了，最后杰克一跃接住了对方的飞球，胜利了！！。后备队员高呼着，在场队员也高呼着。
