【精品】五年级想象作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级想象作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级想象作文 篇1
故事发生在很久很久以前：一天清早，一个还在襁褓里的小男孩，被扔在路边，一对路过的夫妇，看到小男孩哇哇大哭，实在是可怜，所以就收养了他。
有一次，养母抱着他出去玩，养母刨开一颗糖，用牙咬着，想让他用嘴接过那颗糖。可是，在他快要接到那颗糖时，咬破了养母的嘴唇，鲜血直流，养母很生气，使劲打了他，他也得到了“傻子”这个名字。“傻子”二岁多还不会说话，所以养父母也不喜欢他，没有人再愿意管他，就这样过了20年，“傻子”也侥幸活了下来，并长成了皮肤黝黑健康的小伙子。
养父母就把他送到了伐木工地，虽然工地比较累，但也管吃管住，每年还给20两银子，“傻子”就是傻子，也不知道钱的作用有多大，所以就非常高兴的答应了。
有一天，一个富翁家里要盖房子，需要100根木头，师父命令大徒弟和“傻子”一起伐木头，当砍到快一半的时候，大师兄已经是又累又困。“傻子”就对大师兄说：“师兄，你快回去睡觉吧，我自己来就行。”大师兄听了非常高兴，一溜烟的跑到屋里钻进被窝呼呼大睡起来，“傻子”怕他的师兄着凉，所以把自己的被子盖到了师兄的身上，自己又去干活了。到了早上，师父早早去了工地，看到了师兄躺在被窝里睡大觉，“傻子”却在卖力地伐木，师父很恼火，伸手就要打师兄，“傻子”立马拦住，对师父说：“师父，是我让师兄睡觉的，别打他了，我自己能行。”师父用力打了“傻子”说：“你真是个傻子！”
还有一次，有一个人要上大梁，请了许多伐木工，其中包括傻子，因为上大梁总要分一些糕点，所以上完大梁，“傻子”分到了应有糕点，他不舍得吃，想拿回家让父母尝尝。可是，在他快到家的时候，来了几个逃难的人，傻子看到逃难的人一直在盯着他手中的食物，“傻子”想：“那些人应该是很饿了，要不分给他们吧。”他拿出刀把糕点一小块一小块的割开，分给逃难的人们，逃难的人们用感激的目光看了一眼傻子，接着，狼吞虎咽的吃掉了糕点。“傻子”空着手回到家里，他把经过告诉了父母，气得父母直喊：“你真是个傻子！”
“傻子”的国家连年征战，人民伤亡严重，百姓敢怒不敢言。“傻子”经过的时候，看到皇帝正在为了败仗的事大发雷霆，并且要处罚为他出生入死上战场的大臣，这时傻子便上前对皇帝说：“为了自己的利益而去攻打别的国家，百姓疾苦，民不聊生！如果杀了我，能平息战争，带来和平，那么我愿意做出牺牲！”
皇帝听了“傻子”的一番话觉醒了，他也不了解百姓的心声，因为以前从来没有人敢对他说这种话。皇帝感激的对傻子说：“谢谢你对我的提醒，我要停止战争，维护和平！”
傻子也得到了皇帝的重用，因为他傻，却从来不说假话，只要好事，不做坏事。皇帝让傻子做一个爱心女神的雕像立在王国的边境上，表示再也不会攻打别的国家，人们每次经过那里的时候，都会自豪的说：“看，那是傻子的杰作！”
五年级想象作文 篇2
我坐着时光砰砰机来到了我25年后的房间。
哇，我的房间好神奇啊！它有一个特别的功能。如果外面冷，我的房里却很温暖，如果外面很热，我的房间里面却很凉快，知道为什么吗？这是因为我的房间里装有自动调温计，这样我的房间就可以冬暖夏凉。
走进我的房间里，墙上散发着淡淡的花香味。这些花可都是真花。因为墙上有一个很特别的功能，可以种花。墙面上涂了一层生长液，花就是靠这种生长液来生长的，不用浇水、施肥，花生长的都非常的好。这些花一年四季都开着，而且不停的变幻着形状和颜色。如果我不开心的话，闻闻花香味就觉得舒畅了。
我的房子的外面有一个飞行器，我想去哪就去哪。如果我想去九寨沟，按一个按钮，说一下我要去的地点，这时房子就可以起飞了，只需要几分钟的时间就可以到达目的地。晚上如果想睡觉，就可以睡在我的房间里面，这样多方便呀！
坐着时光砰砰机又回来了。未来的房子真好呀，简直太神奇了！
五年级想象作文 篇3
最近一个叫“考试”的海啸即将来临，老师不仅加重了作业，而是对我严上加严，我的心一阵苦闷。唉！假如我是校长该多好！
假如我是校长，我会减少考试的频率，不会让我们学校的师生为了考试而忙得不亦乐乎，不用孩子因为考得不好回家受到家长的惩罚和训斥，学生看我的眼神也不会充满怨言。
假如我是校长，我不会让孩子们总是在教室里上课，他们可以到森林、公园、甚至动物园上课、老师造森林里告诉学生这是哪一种草，那是哪一种花；公园里老师会和孩子们一起呼吸新鲜的空气，下课后和孩子们一起荡秋千，滑滑梯；在动物园里老师也会告诉学生这是什么动物，它属于什么类的，它有哪些习性。学生见到我，也不会那么拘束，而是会开心地告诉我他今天去了哪里，又学会了哪些知识。
假如我是校长，我就会为同学多开设一些他们喜欢的课程，比如说很多同学喜欢听故事，那么我就开设故事课。有些家长不同意了，上学哪能听故事！我就这样告诉他们，这不是让老师讲故事，而是让同学们自己讲，每个同学都要讲，必须让其他同学满意了才能下去。这样不仅能锻炼他们的口才，而且以后他们长大了，工作的.时候也会变得大方。例外也让学生们懂得干事情前要充分准备。
假如我是校长，我还要让学生天天穿他们喜欢穿的衣服。因为在学校里，学生们穿着各式各样的衣服，会展现自己的个性，会让整个校园展现五彩纷纷的色彩。
我真想快快长大，马上变成一位这样的校长。
五年级想象作文 篇4
现代社会是丰富多彩的，未来社会更是充满神秘的，科学技术的飞速发展让我们的梦想变成现实。我相信通过我们的努力奋斗，未来的生活一定会更美好，更发达！
我认为未来的汽车是在车顶上有两块可以折叠的太阳能发电板，左右两边是光能发电系统，车尾有风力发电系统这样的汽车不但没有尾气排放，还能给汽车带来足够的动力支持。
这款汽车不但能在陆地上，还能在空中飞和在海洋里游。在陆地上行驶时，如果遇到堵车就可以采取飞行模式。身后的螺旋浆就会立刻转起来，将整个汽车垂直升起，鸟瞰大地，让人心旷神怡。如果累了还可以用无人驾驶模式，只要说一下目的地就ok了。如果全家人想到水上去游览一下，也可以让这款汽车开到水上，让你像船一样畅游一番，尽享水中美景。
这种汽车不管春夏秋冬，车内都保持常温状态，不会感到炎热和寒冷。
我相信不久的将来一定会有这样的现代化节能汽车加入人们的生活!
五年级想象作文 篇5
从前，井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井面。
其中一只向东走，它在路旁一蹦一跳的，看见人类走路的样子，它觉得很奇怪，怎么人类走路不跟它一样呢？于是，它怀着满脑子的疑惑在路旁跳。这时，它觉得很累，便停下来休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起来，原来天空这么大！跟我在井里看见的可真是天壤之别啊！
这只青蛙继续往前走。它来到了田野里。它看到了一望无际的田野，高兴地说："这正是我要找的地方，也适合我安家。"于是，青蛙就找了一个比较好的地方，安了一个家。
有一天，青蛙出来找害虫吃，正听见了一群害虫在商量着："怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉，来填饱自己的肚子。一只害虫说："我们召集全体的兄弟，把这些稻谷吃掉。"另一只害虫说："我们好不容易才找到了这么多美味的食物，怎能轻易就放弃呢？倒不如把它们搬到我们自己的洞里，慢慢地吃。"害虫们听了，觉得这个注意很好，全都赞成。青蛙听了，气得不得了，心想：这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗！这是他们的心血，可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了。于是，青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉，然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉。这是，青蛙遇到了一个强敌，有点打不过它，但是青蛙不泄气，尽全力把它给消灭掉。就这样，青蛙既填饱了自己的肚子，又保护庄稼。青蛙觉得这样做很有意义，就留在田里了。它有了新的家，开始了另一生活。
